第276章 歡喜3
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小Y忽而又問道:“阿雅,這幾本書裏面,哪本書最好看呀?”
阿雅笑道:“你要不先看看《徐階傳》吧!這樣的話,我可以把《泯滅》看完了,再跟你交換看。
或者,你可以看這個短篇小說集子,可以隨看隨放的那種。”
小Y想了想,道:“那我就先看《徐階傳》吧!”
隨著阿雅坐了下來,整個宿舍,似乎都變得安靜了。
大家都很自覺地,把手機外放的聲音調小了。要麽就是,直接戴上了耳機。
阿雅呢,則開始看了一會兒《泯滅》。
翟子卿和梁曉聲,都要去做知青了!
阿雅看著,便拿起了手機,打開了手機的瀏覽器,開始查關於知青的相關內容。
知青,好像是一種特定的歷史時期,所產生的一種名稱。
作為95後,阿雅幾乎都沒聽說過這個詞。
不過,感覺現在很多蠻有名氣的作家,或多或少,都有這樣的知青的經歷。好像之前中學的時候,看餘秋雨的書,好像也寫過,當知青的時候,在寒風中的早晨,起來讀英語的故事。
一想起英語,阿雅心裏便有點兒不太舒服了。
哎!看什麽書呀!收起來!
好好兒學英語才是!
阿雅沮喪地關了書本,打開了手機上的,程皓然推薦的英語的軟件,開始聽起了英語新聞來。
她記得,程皓然教給她的方法,是先聽這些新聞。聽了幾遍之後,再拿出筆和紙,開始聽寫。
聽寫一遍不成,再來第二遍,第二遍還不成,那就聽第三遍。要是第三遍還不成的話,那就第四遍。
總之呢,就是這樣的,一遍又一遍的,聽下去就是了。
阿雅一邊聽著英語新聞,一面拿出了紙和筆,想著,反正也就一兩分鐘的新聞,聽起來,應該也不會太難的。
聽了一遍之後,阿雅發現,自己什麽都不記得了。
於是,阿雅又聽第二遍。
第二遍,還是一陣風的感覺。
阿雅心裏有點兒郁悶。但還是十分聽話的,控制著自己的情緒,繼續聽第三遍。
可能因為基礎不是特別好的緣故,第三遍在阿雅聽起來,還是一陣風。區別就是,好像現在的這一陣風,變得溫柔了一點點。當然啦,只有一點點而已。
阿雅繼續聽第四遍。
啊!
她好像,聽到了幾個單詞!
程皓然說的方法,還挺管用的!
阿雅想著,便繼續聽了第五遍。
可是,怎麽好像,還是只有剛才的那幾個詞呢!
也不知道,自己聽見的那個詞,有幾個是正確的呢!
阿雅這樣想著的時候,心情又不太高興了。
於是乎,阿雅繼續聽第六遍。
啊,怎麽好像,和第五遍聽的,真的是,一點兒差別都沒有。
沮喪歸沮喪,還是繼續聽吧!
一直郁郁悶悶的,大概聽了十遍了,阿雅才勉強,聽清楚了大概百分之四十左右的單詞了。
而一分半鐘的材料,在她看來,似乎,變得時間更長了一些了。
這,真的是,一段只有一分半鐘的新聞材料嗎?!
阿雅懷疑極了。
有一種覺得,自己的耳朵,好像出了點兒什麽小問題的這種疑惑。
阿雅覺得,這樣下去,實在是不行呀!
聽了快半個小時了,還是才聽了百分之四十左右。
哎,還是繼續聽吧!
阿雅十分頹然的坐著,又聽了大概五遍。
可能,大概,聽清楚了百分之五十左右了吧!
要不,開始邊聽邊寫?
試試看吧!
阿雅於是拿起了筆,開始邊聽邊寫。
她感覺到自己,手忙腳亂的。聽清楚了一個詞之後,快速寫了下來之後,總是忘記了繼續聽後面的詞兒。
第一遍聽寫,怎麽感覺,自己好像退步了?!
阿雅皺著眉頭,要不,下次寫的時候,就按暫停好了。
一邊聽一邊寫。寫了好幾份了。阿雅還不太滿意。
好像,自己已經寫了百分之六十了。
一想到,最開始,自己聽起來的時候,感覺像是一陣風一樣。而現在,自己能夠寫出來百分之六十啦!
她感覺到滿滿的成就感。
也許,再聽個幾遍,可以寫出來百分之八十,甚至百分之九十?
這樣想著的時候,她的心裏,忽而十分開心。
於是,又繼續開始聽寫。
也不知道寫了多久,聽了多久,她感覺到自己的手,都寫酸了。
這一篇材料,究竟是什麽意思,她已經全明白了。
不過,好像才寫了大概百分之九十的詞兒。
她用著程皓然教的方法,拿出了自己的紅筆,打開了原文,一邊對照,一邊改。
她看著自己翻的一些錯誤,有些興奮,又有些沮喪。興奮的是,正如程皓然所說,終於知道了,自己錯在了哪裏。感到沮喪的是,自己聽了快兩個小時了,還是搞不定一段一分半鐘的新聞材料。
她認真地將聽力原文,抄寫了一遍。
這會兒,她才發現,已經快要十點了。室友們都開始洗漱了。
她收好自己的那一疊草稿紙,放好了耳機,舒展舒展了手臂,便開始去洗漱了。
等到一切都收拾清楚了。阿雅把今天晚上學習英語的情況,告訴了程皓然。
程皓然立刻說著,要她拍給自己看。
阿雅只好把自己改的那張紙,有著紅筆的痕跡的草稿紙,拍給了程皓然看。
程皓然看到了圖片之後,立刻表揚道:不錯,態度很好。
阿雅:不給我點兒鼓勵嗎?!花了兩個小時,才聽了一分半鐘呢!
程皓然:你看看,這紙上,有多少的紅筆的痕跡,下次你要是進步了,我再給你個鼓勵。
阿雅看到消息後,十分不開心,立刻回覆道:真小氣。人家就是想要鼓勵。
程皓然:想要什麽鼓勵?
阿雅看了這之後,一時不知道怎麽回答。
該怎麽,可以狠狠敲程皓然一筆呢?!
哎,天天一起學習,這家夥,居然不告訴自己,怎麽樣學英語!
真是太討厭了!
阿雅想也沒想,便回覆道:罰你陪我學英語!
程皓然立刻回覆了一個字:好。
這樣地簡單幹脆,倒是把阿雅嚇了一跳。
她不知道說什麽好,只發了消息要睡覺了。
收到了他的晚安,她也沒回覆。
兩個小時,一分半鐘。
一想到這裏,她便覺得,有幾分不開心。
算了算了,堅持一段時間再說吧!
想起程皓然,讓她覺得歡喜。一想起學英語,她卻又不開心了。哎,怎麽樣,才可以讓學英語,變得像想起程皓然一樣呢?
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阿雅笑道:“你要不先看看《徐階傳》吧!這樣的話,我可以把《泯滅》看完了,再跟你交換看。
或者,你可以看這個短篇小說集子,可以隨看隨放的那種。”
小Y想了想,道:“那我就先看《徐階傳》吧!”
隨著阿雅坐了下來,整個宿舍,似乎都變得安靜了。
大家都很自覺地,把手機外放的聲音調小了。要麽就是,直接戴上了耳機。
阿雅呢,則開始看了一會兒《泯滅》。
翟子卿和梁曉聲,都要去做知青了!
阿雅看著,便拿起了手機,打開了手機的瀏覽器,開始查關於知青的相關內容。
知青,好像是一種特定的歷史時期,所產生的一種名稱。
作為95後,阿雅幾乎都沒聽說過這個詞。
不過,感覺現在很多蠻有名氣的作家,或多或少,都有這樣的知青的經歷。好像之前中學的時候,看餘秋雨的書,好像也寫過,當知青的時候,在寒風中的早晨,起來讀英語的故事。
一想起英語,阿雅心裏便有點兒不太舒服了。
哎!看什麽書呀!收起來!
好好兒學英語才是!
阿雅沮喪地關了書本,打開了手機上的,程皓然推薦的英語的軟件,開始聽起了英語新聞來。
她記得,程皓然教給她的方法,是先聽這些新聞。聽了幾遍之後,再拿出筆和紙,開始聽寫。
聽寫一遍不成,再來第二遍,第二遍還不成,那就聽第三遍。要是第三遍還不成的話,那就第四遍。
總之呢,就是這樣的,一遍又一遍的,聽下去就是了。
阿雅一邊聽著英語新聞,一面拿出了紙和筆,想著,反正也就一兩分鐘的新聞,聽起來,應該也不會太難的。
聽了一遍之後,阿雅發現,自己什麽都不記得了。
於是,阿雅又聽第二遍。
第二遍,還是一陣風的感覺。
阿雅心裏有點兒郁悶。但還是十分聽話的,控制著自己的情緒,繼續聽第三遍。
可能因為基礎不是特別好的緣故,第三遍在阿雅聽起來,還是一陣風。區別就是,好像現在的這一陣風,變得溫柔了一點點。當然啦,只有一點點而已。
阿雅繼續聽第四遍。
啊!
她好像,聽到了幾個單詞!
程皓然說的方法,還挺管用的!
阿雅想著,便繼續聽了第五遍。
可是,怎麽好像,還是只有剛才的那幾個詞呢!
也不知道,自己聽見的那個詞,有幾個是正確的呢!
阿雅這樣想著的時候,心情又不太高興了。
於是乎,阿雅繼續聽第六遍。
啊,怎麽好像,和第五遍聽的,真的是,一點兒差別都沒有。
沮喪歸沮喪,還是繼續聽吧!
一直郁郁悶悶的,大概聽了十遍了,阿雅才勉強,聽清楚了大概百分之四十左右的單詞了。
而一分半鐘的材料,在她看來,似乎,變得時間更長了一些了。
這,真的是,一段只有一分半鐘的新聞材料嗎?!
阿雅懷疑極了。
有一種覺得,自己的耳朵,好像出了點兒什麽小問題的這種疑惑。
阿雅覺得,這樣下去,實在是不行呀!
聽了快半個小時了,還是才聽了百分之四十左右。
哎,還是繼續聽吧!
阿雅十分頹然的坐著,又聽了大概五遍。
可能,大概,聽清楚了百分之五十左右了吧!
要不,開始邊聽邊寫?
試試看吧!
阿雅於是拿起了筆,開始邊聽邊寫。
她感覺到自己,手忙腳亂的。聽清楚了一個詞之後,快速寫了下來之後,總是忘記了繼續聽後面的詞兒。
第一遍聽寫,怎麽感覺,自己好像退步了?!
阿雅皺著眉頭,要不,下次寫的時候,就按暫停好了。
一邊聽一邊寫。寫了好幾份了。阿雅還不太滿意。
好像,自己已經寫了百分之六十了。
一想到,最開始,自己聽起來的時候,感覺像是一陣風一樣。而現在,自己能夠寫出來百分之六十啦!
她感覺到滿滿的成就感。
也許,再聽個幾遍,可以寫出來百分之八十,甚至百分之九十?
這樣想著的時候,她的心裏,忽而十分開心。
於是,又繼續開始聽寫。
也不知道寫了多久,聽了多久,她感覺到自己的手,都寫酸了。
這一篇材料,究竟是什麽意思,她已經全明白了。
不過,好像才寫了大概百分之九十的詞兒。
她用著程皓然教的方法,拿出了自己的紅筆,打開了原文,一邊對照,一邊改。
她看著自己翻的一些錯誤,有些興奮,又有些沮喪。興奮的是,正如程皓然所說,終於知道了,自己錯在了哪裏。感到沮喪的是,自己聽了快兩個小時了,還是搞不定一段一分半鐘的新聞材料。
她認真地將聽力原文,抄寫了一遍。
這會兒,她才發現,已經快要十點了。室友們都開始洗漱了。
她收好自己的那一疊草稿紙,放好了耳機,舒展舒展了手臂,便開始去洗漱了。
等到一切都收拾清楚了。阿雅把今天晚上學習英語的情況,告訴了程皓然。
程皓然立刻說著,要她拍給自己看。
阿雅只好把自己改的那張紙,有著紅筆的痕跡的草稿紙,拍給了程皓然看。
程皓然看到了圖片之後,立刻表揚道:不錯,態度很好。
阿雅:不給我點兒鼓勵嗎?!花了兩個小時,才聽了一分半鐘呢!
程皓然:你看看,這紙上,有多少的紅筆的痕跡,下次你要是進步了,我再給你個鼓勵。
阿雅看到消息後,十分不開心,立刻回覆道:真小氣。人家就是想要鼓勵。
程皓然:想要什麽鼓勵?
阿雅看了這之後,一時不知道怎麽回答。
該怎麽,可以狠狠敲程皓然一筆呢?!
哎,天天一起學習,這家夥,居然不告訴自己,怎麽樣學英語!
真是太討厭了!
阿雅想也沒想,便回覆道:罰你陪我學英語!
程皓然立刻回覆了一個字:好。
這樣地簡單幹脆,倒是把阿雅嚇了一跳。
她不知道說什麽好,只發了消息要睡覺了。
收到了他的晚安,她也沒回覆。
兩個小時,一分半鐘。
一想到這裏,她便覺得,有幾分不開心。
算了算了,堅持一段時間再說吧!
想起程皓然,讓她覺得歡喜。一想起學英語,她卻又不開心了。哎,怎麽樣,才可以讓學英語,變得像想起程皓然一樣呢?
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